文言文阅读/文言文阅读理解每日一练

舒王在钟山,有客自黄州来翻译? 在钟山上,有一位客人从黄州来到舒王的府邸。舒王问道:“最近东坡有什么妙语?”客人回答说:“东坡曾在临皋亭住宿,醉醺醺地醒来后,写了一篇名为《成都...

舒王在钟山,有客自黄州来翻译?

在钟山上,有一位客人从黄州来到舒王的府邸。舒王问道:“最近东坡有什么妙语? ”客人回答说:“东坡曾在临皋亭住宿 ,醉醺醺地醒来后,写了一篇名为《成都圣像藏记》的文章,其中有上千个字 ,但只点定了一两个字 。我这里有份手抄本,正好留在船上。”舒王派人去取来。此时,月亮从东南方升起 ,树林的影子投射在地面上 。

释义:钟山怀抱金陵城 ,往昔曾经霸王气十足。 金陵空壮观,天堑净波澜。 ——李白(唐代)-《金陵三首》(一) 释义:而钟山却空有壮丽的景象,长江天堑也变得清波平静不起波澜 。 凤凰台上凤凰游 ,凤去台空江自流 。

正午牡丹翻译文言文?

1、正午牡丹通俗易懂的方言白话译文 欧阳修曾经得到一幅古画,画面上是一丛牡丹,牡丹下蹲着一只猫。欧阳修不知道这幅画的优劣。丞相吴育是欧阳修的亲家 ,他看到这幅古画后说:这是正午的牡丹 。

2 、《正午牡丹》文言文翻译如下:欧阳修曾经得到一幅古画: 欧阳公尝得一古画牡丹丛,其下有一猫,未识精粗。 译文:欧阳修曾经得到一幅古画 ,画面上是一丛牡丹,牡丹下蹲着一只猫,欧阳修不知道这幅画的优劣。丞相吴育识别画中为正午牡丹: 丞相正肃吴公与欧阳公姻家 ,一见曰:“此正午牡丹也 。

3、正午牡丹文言文翻译如下:欧阳公尝得一古画牡丹丛,其下有一猫,未识精粗。丞相正肃吴公与欧阳公姻家 ,一见曰:“此正午牡丹也。何以明之?其花披哆而色燥 ,此日中时花也;猫眼黑睛如线,此正午猫眼也 。有带露花,则房敛而色泽;猫眼早暮则睛圆。日渐中狭长 ,正午则如一线耳。

4、正午牡丹文言文翻译 篇1 原文 藏书画者多取空名,偶传为钟 、王、顾、陆之笔,见者争售 ,此所谓“耳鉴” 。又有观画而以手摸之,相传以谓色不隐指者为佳画,此又在耳鉴之下 ,谓之“揣骨听声 ”。欧阳公尝得一古画牡丹丛,其下有一猫,未识其精粗[1]。

5 、《正午牡丹》文言文的译文如下:宋朝文学家欧阳修得到了一幅古画 ,画面上画的是一丛牡丹,牡丹花的下面蹲着一只猫 。欧阳修知道这幅画很珍贵,但却不明白它珍贵在哪里 。于是 ,他便去向丞相吴育请教。吴育仔细观赏了这幅画后 ,连声称赞道:“这是一幅好画!画的是正午时分的牡丹。

 ”谈笑有鸿儒,往来无白丁 ”是什么意思?

1 、“谈笑有鸿儒,往来无白丁 。”的意思是:与志同道合的人谈笑风生,交流思想 ,身边都是博学多才、修养高尚的人;而与平庸之人则不往来,彼此间不存在浅层次的交往。这句话出自唐代诗人刘禹锡的《陋室铭》。详细解释: 鸿儒与白丁的对比:“鸿儒”指的是博学多才、文雅高尚的士人;“白丁 ”则是指普通 、没有显著学识或地位的人 。

2、“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的意思是:在这里谈笑的都是博学多识的人 ,交往的人中没有学识浅薄的人。“谈笑有鸿儒”:这句话描绘了社交圈子中的交流场景,其中“鸿儒 ”指的是博学多识的学者或文人。这里的“谈笑”不仅指言语上的交流,更强调的是精神上的沟通和学术上的探讨 ,充满了深度和内涵 。

3、“谈笑有鸿儒,往来无白丁”:是写陋室主人交往之雅。到这里(陋室)谈笑的都是博学多识的人,来往的没有不学无术的庸俗之人和平头百姓。“谈笑有鸿儒 ,往来无白丁 ”:在一起谈笑的都是渊博的学者,彼此往来的没不识字的人,句子出自刘禹锡的《陋室铭》 。

4 、“谈笑有鸿儒 ,往来无白丁”的翻译是:在这里谈笑的都是博学多才的学者 ,交往的人中没有浅薄的知识者。谈笑有鸿儒:这里的“鸿儒”指的是博学多才的大学者。整句话的意思是,在这个环境中,人们谈笑风生 ,而这些谈笑的人都是有着深厚学识和广博见识的学者 。

5、谈笑有鸿儒,往来无白丁是出自唐代·刘禹锡《陋室铭》的一句古代成语,意思是与贤人交谈可以获得知识和智慧 ,而与庸人交往只会浪费时间 。其中,“鸿儒 ”指的是有学问、有才干的人,“白丁”指的是无知 、平庸的人。这句成语强调了与优秀的人交往的重要性。

6、“谈笑有鸿儒 ,往来无白丁”体现了刘禹锡在逆境中坚守精神追求、超脱世俗物欲的高洁品格,既是对自身圈层的自然选择,也是对贬谪后人情冷暖的豁达回应 。字面含义与精神内核“鸿儒 ”指学识渊博 、品德高尚的学者 ,“白丁 ”原指未入仕的平民,此处暗含缺乏精神共鸣的庸碌之辈。

阅读下面文言文完成9-13题

l.快 分别 怕,担心 辞去、遣散 使(让)……休息 独得 ,据有 东郭逡是人所共知的狡猾的兔子。   环山追跑了三圈 ,跳跃翻山追了五次 。农夫看见了,没有任何劳碌之苦,就独得了利益。

斯人无他 ,在朕前亦如此,非为傲者。1耿直、针砭时弊的人,往往容易遭到陷害 ,文中的李浩为什么岿然不动?(2分)1“平居未尝假人以辞色”对李浩而言既有利也有弊 。请你说说其利弊的表现。(2分)答案:B(在朝廷做官,感情激昂地以天下大事为自己的责任。)(1)益:更加 。

.①人要立志,并付诸行动。(1分)②甲文以神话结尾 ,(1分)乙文以议论结尾。

阅读下面的文言文,回答 9~ 13题 。(14分)【 甲 】林尽水源,便得一山 ,山有小 。,仿佛若有光。便合船,从口入。初极狭 ,才通人 。复行数十步 ,豁然开朗。土地平旷,屋舍伊然,有良田美池桑竹之属。吁陌交通 ,鸡犬相闻 。其中往来种作,男女衣着,悉女。外人。黄发垂量 ,并怕然自乐 。

阅读下面的文言文,完成9~13题江子一,字元贞 ,济阳考城人,晋 9。 答案:D解析:本题重点考查学生理解常见文言实词在文中的含义的能力。恻:悲痛 。 B(A焉1:兼词,从中2:兼词 ,在这里; B于是。 C若1:如果2:代词,你们; D以1:介词,因为2:连词 ,因为;)11。

阅读下面文言文冯唐者

作者:阅读下面的文言文 ,完成4-7题冯唐者,其大父赵人 。 汉兴徙安陵 。唐以孝著,为中郎署长 ,事文帝。 文帝辇过,问唐曰:“父老何自为郎?家安在?”唐具以实对。文帝曰:“吾居代时,吾尚食监高袪数为我言赵将李齐之贤 ,战于钜鹿下 。 今吾每饭,意未尝不在钜鹿也。父知之乎? ”唐对曰:“尚不如廉颇 、李牧之为将也。

如果得到了,我又何必担忧匈奴为患呢!”冯唐说 ,“臣诚惶诚恐,昧死以陈,眼下纵使得到像廉颇 、李牧那样的将才 ,也不懂得任用啊!”文帝很生气,站起来返入禁中,过了好一会儿 ,才召见冯唐 ,责备他说:“您为何当众羞辱我呢?不能私下告诉我吗? ”冯唐谢罪说:“臣是个乡鄙之人,不懂得避忌 。

这段文言文中的“鄙人”,是自称的谦词 ,意思:我是个居住在郊野没见过世面的人;鄙俗的人。原文:冯唐者,其大父赵人。父徙代 。汉兴,徙安陵。...上怒 ,起入禁中。良久,召唐让曰:“公奈何众辱我,独无间处乎?”唐谢曰:“鄙人不知忌讳 。

阅读下面文言文,完成后面题目。(18分)

1、粮仓里储藏的都成了叛军的积蓄 。②县令的确是一县之主 ,即使这样,任职期满就离开了 。小题5:项城,小邑也 ,无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉,将超城而下。有以弱弓射贼者,中其帅 ,坠马死 。(说明:每错3处扣1分 ,多段漏段错段都算错。

2 、【小题2】试题分析:此类题目先看题干中有没有“直接表现 ”的字样,然后分析所给文段是否是题干中要求的人物的所作所为,再分析是否是题干中要求的性格 ,用排除法做准确率高还节省时间,此题对象是“李沆”特征是受真宗皇帝“信倚”的一组,①②两句的陈述主体是太宗皇帝。

3、小题1:前此后此∕皆属∕过而不问之秋矣小题2:(1)详尽 (2)这样 (3)已经 ,以后 (4)停止小题3:那就是莲的果实和藕,都一齐放入盘中,摆上餐桌 ,使人满口香味芬芳 。

4、小题1:龙井/有辨才大师,以书/邀余入山。(2分,一处1分)小题2:(1)及 ,等到 (2)这 (3)总共,总计(4)拜见,晋见小题3:(1)(你)来的不是时候 ,(轿子)已经离开了。(2)树林间月光明亮 ,(甚至连)头发都能数清 。

5 、小题4:(4分)例如:吕蒙“当涂掌事 ”后,经孙权劝学“乃始就学”,其才略很快有了惊人的长进;方仲永幼年聪慧过人 ,却因其父“不使学”而“泯然众人 ”。两文的内容都和学习有关,却一正一反,一是年长好学 ,学有所成,一是幼年不学,毫无所成。

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    2026年02月17日
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  • qweasd
    qweasd 2026年02月17日

    我是原理号的签约作者“qweasd”!

  • qweasd
    qweasd 2026年02月17日

    希望本篇文章《文言文阅读/文言文阅读理解每日一练》能对你有所帮助!

  • qweasd
    qweasd 2026年02月17日

    本站[原理号]内容主要涵盖:买车,购车,评测,导购,对比,口碑,汽车报价,国产汽车,大众汽车,丰田汽车,本田汽车,日产汽车

  • qweasd
    qweasd 2026年02月17日

    本文概览:舒王在钟山,有客自黄州来翻译? 在钟山上,有一位客人从黄州来到舒王的府邸。舒王问道:“最近东坡有什么妙语?”客人回答说:“东坡曾在临皋亭住宿,醉醺醺地醒来后,写了一篇名为《成都...

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